2024年 9月6日，运动训练学院运动训练学教研室各位教师按照通知的要求，对相关理论进行了深入学习，主要包括：《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》《在新征程上谱写改革开放新篇章》《立足关键时期，用好重要法宝》《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等。
通过学习，教研室教师对思考如何弘扬教育家精神，争做教育强国践行者、争做“四有”好老师展开讨论。教研室温晓媛副教授提出：为弘扬教育家精神，教师应以身作则，展现高尚的师德和职业操守，成为学生学习的榜样，还应深刻理解教育的意义，对教育事业充满热情，将其视为终身追求。曾静老师提出：教师应关注教育改革动态，积极参与教育教学改革，为提高教育质量贡献力量。也要关注学生的全面发展，不仅注重知识传授，还要培养学生的道德品质、审美情趣和社会责任感。王杨老师提出：引导学生思考问题的深层含义，帮助他们形成正确的思想认识。强调道德规范和法律法规，引导学生做出道德选择。自身也要不断学习和吸收新的知识，确保能够提供高质量的教育内容和解决方案。在学生遇到困难时，提供及时的帮助和鼓励，让他们感受到温暖和支持。
运动训练教研室将继续深化政治学习，将学习成果转化为工作动力，同时，将认真贯彻落实全面从严治党要求，加强党风廉政建设，为学校发展贡献力量。
供稿单位：运动训练学院
供稿人：曾静
通讯员：秦安琦
审核人：朱 勇