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运动训练学院教师第一支部开展2024年第七次政治学习

为全面落实本科教育教学审核评估专家入校评估期间各项工作,确保专家进校考察期间各项工作的顺利进行,2024年11月8日下午,运动训练学院教师第一支部开展了第七次教职工政治学习。

党支部书记张宁老师领学了教育教学评估的基础知识、新一轮审核评估的指导思想、工作目标,并对新一轮审核评估对教师的具体要求进行了深层次的学习:

(1)要认真学习审核评估相关文件,深入了解本科教育教学工作审核评估的方针、目的、意义和具体要求。牢记学校的办学定位、办学特色、人才培养目标。(2)要严格按照学校教学规范和质量标准要求,严把教学质量,认真做好日常各项教学工作。认真总结本人近年来的教学工作,按时提供有关评估工作所需要的基础材料。根据毕业要求,修订教学大纲,分析教学内容与毕业要求各指标点的对应关系,通过自我评价、同行评价、督导评价、学生评价及毕业生和用人单位的反馈,不断改进教学内容及教学方法,持续提高课堂教学质量,同时还必须做好教学大纲、教学日历、教案材料、实习报告、试卷及试卷分析、反映教学改革成效的典型案例等教学档案整理工作,做好课程目标达成度计算分析与改进报告。(3)要准备随时参加评估专家组指定的线上听课、问卷调查和访谈座谈等活动,提前做好线上听课准备,在各项活动中发扬实事求是和爱校荣校精神。(4)严谨治学、精心备课、准时上课,讲好每一堂课。上课携带好教师个人材料,切实加强课堂教学,做到“课前有考勤、课堂有互动、学生有笔记、课后有作业”。(5)举止文明,穿着得体,遇见专家主动问好,文明礼让。若专家课前到达教室,应主动向专家做自我介绍,根据情况灵活向专家介绍课程的基本情况,课后主动与专家交流。

最后,杨成波院长进行了总结发言:支部教师应提高对新一轮审核评估的认识,树立正确的评估价值取向,做到“平常心、正常态”“学习心、开放态”。要以“平常心、正常态”对待评估,处理好评估与学校可持续发展的关系、硬件建设与软件建设的关系、自评工作与日常工作的关系、自评工作与整改工作的关系,保持学校的正常教学秩序。要以“学习心、开放态”对待评估,敞开胸怀,从促进学校自身发展的角度与评估专家平等交流,坦诚交换意见,共同探讨现存问题,为评估专家提供各种所需信息。积极主动地做好组织、引导、服务工作,配合好评估专家的考察活动。遵守评估纪律,努力营造评估工作的良好氛围。新一轮审核评估强调“以学生为中心”,充分关注了学生身心发展的需要,重视学生对教育教学工作的评价,让学生成为评估的真正受益者。


供稿单位:运动训练学院

供稿人:张 宁

通讯员:秦安琦

审核人:朱 勇


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