2022年9月26日-30日，为确保运动训练学院教学的正常开展，提高线上、线下教学质量，运动训练学院认真落实学校加强线上、线下教学督导工作。
运动训练学院领导高度重视教学督导工作，组织教学督导小组根据学校要求，认真落实开展线上、线下教学督导，并安排专人对督导工作进行信息汇总，对本周督导工作进行查缺补漏，为提升今后教学督导工作效率打下坚实基础。
运动训练学院按照学校要求，2022级新生继续实施线上教学，其余年级正常开展线下教学。学院采用线上线下相结合的方式开展教学督导工作。本周查课听课基本情况如下：总体教学秩序良好，教师出勤率100%,学生出勤率98%，发布作业的次数30余次，总体教学情况良好。但是仍然存在一些不足之处，运动训练学院教学督导组根据第六周督导实际情况，提出以下几点建议：
一、线上教学情况总体良好，教师课前准备充分，PPT内容框架清晰、逻辑性强，能准确传达教学内容信息。2022级新生普遍积极性高，能提前进入线上课堂，有少部分学生仍然存在“挂机”行为，建议任课教师注意提醒学生，做好思想教育，认真参与课堂学习。
二、线下教学情况总体良好，教师上课精神饱满，课件内容丰富。普遍学生能够准时上课，少部分学生仍然踩点上课，课堂上仍然存在学生睡觉、耍手机等现象，任课教师应督促学生及时改正。
三、任课教师应进一步规范课堂教学用语，提高教学质量。
四、疫情防控不容松懈，理论课、术科课仍要继续按照学校疫情防控要求佩戴口罩，任课教师要加强提醒和监督。
五、任课教师要进一步增强课堂活跃度，最大限度吸引学生注意力，提高教学效率。
运动训练学院
2022年9月30日