一、总体情况
为维护良好的课堂教学秩序，提升课堂教学质量，全面提升课堂育人质量，在全校形成优良的教风和学风，运动训练学院组织专班，对课堂教学进行巡视、督查。
5-6月运动训练学院教学运行正常，课堂教学秩序有明显改善。全院教师精神饱满，衣着得体，语言规范，讲课有热情，有感染力。教学内容也较为充实，注意理论联系实际，把社会案例引进课堂教学，利于学生理解知识，运用知识。针对学生基础不同，教师进行分层教学，给予不同起点同学不同的任务和教学方法，达到预定教学效果。乒乓球课程教师讲解详细，有一对一的示范，也有不断巡视和纠正学生错误，课堂组织有序，安排学生练习统一规范，学生练习认真投入。
二、存在问题及改进措施
1、个别班级上课有学生迟到现象，任课教师应持续加强课堂管理，严格考勤。
2、任课教师应注重课堂互动活动的高效性。
