2024年6月21日，运动训练学院运动训练学教研室各位教师按照通知的要求，对相关理论进行了深入学习，主要包括：深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会精神，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，并思考如何推动学校思政课程和课程思政建设高质量发展。
通过学习，教研室教师思考了深入推动学校思政课程和课程思政同向同行，构建大思政工作格局，不断提高人才培养质量。同时，教研室教师就相关内容展开了讨论。教研室温晓媛副教授提出：学校思政课是对学生进行思想政治教育的重要途径，对于培养学生的社会主义核心价值观，塑造学生的世界观、人生观和价值观具有重要的作用。曾静老师提出：学校思政课应当不断适应新时代的发展，创新教育方法和手段，提高教育的针对性和实效性，让学生在实践中学习和体验，增强他们的社会责任感和使命感，培养他们的创新精神和实践能力，使他们成为具有全球视野、胸怀民族复兴使命的时代新人。王杨老师提出：1.创新教学方法和内容 2.强化实践教学 3.注重个性化教育 4.构建大思政工作格局：整合校内外资源。通过上述措施，可以构建一个全面、立体、高效的思政教育体系，从而不断提高人才培养质量，培养出更多符合新时代要求的高素质人才。
运动训练教研室将继续深化政治学习，将学习成果转化为工作动力，同时，将认真贯彻落实全面从严治党要求，加强党风廉政建设，为学校发展贡献力量。
供稿单位：运动训练学院
供稿人：曾 静
通讯员：秦安琦
审核人：朱 勇